美育在初中道德與法治課教學中的運用研究調(diào)查問卷
作者:文杰 日期:2021-11-01 09:27:37
美育在初中道德與法治課教學中的運用研究調(diào)查問卷
各位同學:
大家好!為了課題研究的必要,深入了解美育在《初中道德與法治》課教學中的運用現(xiàn)狀,特開展本次問卷調(diào)查。懇請各位同學抽出部分時間,根據(jù)問卷問題進行客觀填寫,問卷采取不記名方式,所有數(shù)據(jù)均用于統(tǒng)計研究。非常感謝你的支持與配合。
一、你的基本信息
1.性別( )
A.男 B.女
2.你的年級( )
A.七年級 B. 八年級 C. 九年級
二、具體調(diào)查問題
1.你對“美育”有所了解嗎?( )
A.了解 B.一般 C.不太了解
2.在日常生活中你會積極追求的美有?( )
A.高尚的人格 B.漂亮衣服 C.大自然的美 圖畫和音樂 知識
3.你的初中美育教育內(nèi)容的理解?( )
A.審美能力 B.思想品德 C.美學基礎知識 藝術(shù)技能 道德情操
4.你認為通過美育教育是否可以提高自己發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力?( )
A.能 B.不確定 C.不能
5.你知道學校的校訓并能說出來嗎?( )
A.能 B.不能
6.學校在德育教育過程中會使用多媒體播放視頻圖片嗎?( )
A.經(jīng)常 B.偶爾 C.從不
7.你認為《道德與法治》與美育教育的聯(lián)系緊密嗎?
A.緊密 B.一般 C.沒有聯(lián)系
8. 《道德與法治》課教師最常說的話是?
A.你們知道了嗎?這些知識點是重點,要好好掌握
B.這些知識點都不能理解嗎?考試肯定要考的啊
C.你們遵守了這些規(guī)矩,就能實現(xiàn)德育加分
D.掌握了這些知識點,你們就能和老師、同學、朋友開心相處了
9、 《道德與法治》課教師在課堂教學中是否經(jīng)常舉一些生活實例、時事熱點等與所講授的內(nèi)容相結(jié)合?( )
A 經(jīng)常 B 偶爾有 C 從來不
10、你對《道德與法治》最深刻的印象是什么?( )
A 內(nèi)容枯燥乏味,講大道理 B 道德說教
C 與當前時事政治密切聯(lián)系 D 培養(yǎng)學生正確價值觀
11、《道德與法治》教師平常關(guān)注你的學習成績還是各方面的全面發(fā)展?( )
A. 學習成績 B. 各方面的全面發(fā)展 C. 兩者都有
12、你認為《道德與法治》課老師在課堂上那種做法最能讓你熱愛學習? ( )
A.欣賞和鼓勵自己 B.專業(yè)知識扎實 C.將知識與生活實際緊密聯(lián)系
13、你認為《道德與法治》課教學缺乏吸引力的原因有哪些?(多選) ( )
A .教學內(nèi)容與實際生活脫節(jié) B. 任課教師照本宣科,缺乏創(chuàng)造性
C .學生和任課教師溝通交流困難 D .灌輸型的教學模式,學生參與度低
14、你所在的學校是否經(jīng)常組織社會實踐等拓展性活動?( )
A .經(jīng)常 B .偶爾有 C. 從來不
15. 你對所處校園環(huán)境的評價是?
A滿意 B.一般 C.不滿意
16.你認為教師在《道德與法治》課教學中強化美育教學的建議有哪些?(主觀題)
美育在初中道德與法治課教學中的運用研究訪談提綱
一、教師基本信息
1. 教師的性別( )
A.男 B.女
2. 教師的工作年限( )
A.3年以下 B.3-5年 C.6-10年 D.10年以上
3.教師的學歷( )
A.專科 B.本科 C.碩士研究生 D.博士研究生
4. 教師的職務( )
A.副校長 B.教研組長 C.無
二、訪談問題
1.您認為在《道德與法治》課教學中滲透美育教育必要嗎?重要性體現(xiàn)在哪些方面?
2.你在《道德與法治》課教學設計環(huán)節(jié),是否考慮了美育元素?
3. 您在《道德與法治》課教學過程中,是否注重在道德與法治教學中挖掘教材中美的元素?是否把美育教育與生活實際結(jié)合起來?
4. 您在《道德與法治》課教學過程中,是否重視美育教育的方式方法?
5.您是否認為,道德與法治教學中美育教育的情感熏陶比說教灌輸重要?為什么?
《美育在初中道德與法治課教學中的運用研究》調(diào)查問卷
各位老師:
大家好!為了碩士畢業(yè)論文研究的需要,深入了解美育在《初中道德與法治》課教學中的運用現(xiàn)狀,特開展本次問卷調(diào)查。懇請各位老師抽出寶貴的時間,根據(jù)問卷問題進行客觀填寫,問卷采取不記名方式,所有數(shù)據(jù)均用于統(tǒng)計研究。非常感謝您的支持與配合。
您的
一、您的基本信息
1.性別( )
A.男 B.女
2.工作年限( )
A.3年以下 B.3-5年 C.6-10年 D.10年以上
3.您的學歷( )
A.專科 B.本科 C.碩士研究生 D.博士研究生
二、您對美育在初中《道德與法治》課教學中運用現(xiàn)狀的看法
(為了便于統(tǒng)計分析,以分值量化的方式確定選項,每個題項后有5個選項,其中“5”代表非常認同,“4”代表認同,“3”代表一般,“2”代表不認同,“1”代表非常不認同,請在下表中1-5數(shù)字下對應的框內(nèi)打“√”)
序號 | 調(diào)查題項表述 | 您對調(diào)查題項表述的認同度 (請在對應數(shù)字下打√,一題只能打一個) | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | 我所在學校非常重視美育教育 | |||||
2 | 我所在學校會經(jīng)常組織美育相關(guān)活動 | |||||
3 | 我系統(tǒng)掌握了有關(guān)美育的基本理論和基礎知識 | |||||
4 | 我持續(xù)參加有關(guān)審美教育的學習與培訓 | |||||
5 | 我日常上課非常重視自己的著裝和儀容儀表 | |||||
6 | 我認為美育和德育聯(lián)系緊密相互滲透 | |||||
7 | 我注重在道德與法治課堂中進行審美教育 | |||||
8 | 我在道德與法治教學中重視美育教育的方式方法 | |||||
9 | 我注重在道德與法治教學中挖掘教材中美的元素 | |||||
10 | 我注重在道德與法治教學中把美育教育與生活實際結(jié)合起來 | |||||
11 | 我認為道德與法治教學中美育教育的情感熏陶比說教灌輸重要 | |||||
12 | 在道德與法治教學中我的美育教育教學取得了較好效果 |
三、您的一些想法和建議
1.您覺得除了考試,還有哪些方式適合對學生進行評價?(多選) ( )
A.課堂表現(xiàn) B.課后作業(yè)完成情況 C.人格是否健全 D.是否勤奮努力
2.您覺得影響學校開展初中《道德與法治》美育教學的因素主要有哪些?(多選)( )
A.學校重視程度 B.教師的綜合素質(zhì) C.現(xiàn)有教育和考試制度
D.學校軟硬件設施 E.課程設計和課程安排 F.學生能力情況
3.您對改進美育在初中《道德與法治》課教學中運用效果的建議(多選)( )
A.優(yōu)化課堂教學中教學環(huán)節(jié)的設計 B.開展與美育相關(guān)的班級文化建設
C.組織與美育相關(guān)的課外活動 D.充分發(fā)揮教師的榜樣示范作 用
再次感謝您的大力支持!